5月29日，廣西醫(yī)科大學(xué)第四屆醫(yī)學(xué)專業(yè)青年教師英語授課比賽在國際教育學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦。比賽同步線上直播，累計(jì)吸引1500余人次觀摩。

學(xué)校副校長陳俊強(qiáng)在致辭中勉勵(lì)參賽教師要將比賽視為錘煉教學(xué)真功夫的“練兵場”，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改，持續(xù)提升全英文授課能力與跨文化教學(xué)水平。

比賽中，選手們深挖專業(yè)特色，創(chuàng)新教學(xué)融入，將教學(xué)內(nèi)容與中國文化、現(xiàn)代科技元素深度融合，如運(yùn)用“耳聰目明”等成語形象講解復(fù)雜解剖知識(shí)，引入“哪吒”等廣受歡迎的文化IP闡釋流行病學(xué)原理，通過AI機(jī)器人模擬問診場景進(jìn)行診斷演示等，生動(dòng)展現(xiàn)了“傳統(tǒng)智慧+現(xiàn)代醫(yī)學(xué)”與“人工智能+教育”的創(chuàng)新實(shí)踐。參賽教師憑借扎實(shí)的專業(yè)功底、富有感染力的教學(xué)表現(xiàn)、流暢的英語表達(dá)以及活躍的課堂互動(dòng)能力，充分展現(xiàn)了學(xué)校青年教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和國際化教學(xué)潛力。

比賽從“教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、語言表達(dá)流暢度、課堂互動(dòng)效果、教學(xué)實(shí)際成效、文化傳播力”等多個(gè)核心維度對選手進(jìn)行綜合考評，為教師改進(jìn)教學(xué)提供了精準(zhǔn)反饋。經(jīng)過激烈角逐，腫瘤醫(yī)學(xué)院葉柳榮獲特等獎(jiǎng)；公共衛(wèi)生學(xué)院陳浩、腫瘤醫(yī)學(xué)院陳少華獲一等獎(jiǎng)；另有3人獲二等獎(jiǎng)，6人獲三等獎(jiǎng)。

本次比賽深度融合教育國際化、強(qiáng)教強(qiáng)師、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、以學(xué)生為中心等教育理念，是學(xué)校推進(jìn)教育現(xiàn)代化和提升國際化辦學(xué)水平的關(guān)鍵實(shí)踐。未來，學(xué)校將持續(xù)完善國際化辦學(xué)與教師發(fā)展機(jī)制，推動(dòng)更多教師投身國際醫(yī)學(xué)教育，為服務(wù)“教育強(qiáng)國”“健康中國”戰(zhàn)略和全球健康事業(yè)培養(yǎng)輸送更多棟梁之才。